Антикоррупционное образование для школьников
План работы по противодействии коррупции
Об антикоррупционной стратегии Республики Казахстан на 2021-2025годы
Закон РК "О противодействии коррупции" от18.11.2015г №-410V
Отчет о проведении мероприятий формирования антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания
В соответствии с планом работы КГУ «Астаганской НШ » в целях формирования антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания проведена воспитательная работа, который включает в себя организацию воспитательных мероприятий антикоррупционного характера для детей, которые обучаются по программам начального образования.
В этот период проведены в школе следующие мероприятия, приуроченные к формированию антикоррупционной культуры в школьной среде
- Создали постоянно обновляемый уголок «Мы против коррупции»
- Конкурс рисунков среди учащихся «Честный Казахстан. Образ честного и неподкупного труда»
- Классный час «Мы – против коррупции!»
Главное предназначение уголка «Мы против коррупции» - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, нравственных чувств и этического сознания, культуры неприятия коррупции, воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.
Конкурс рисунков среди учащихся «Честный Казахстан. Образ честного и неподкупного труда» Основной идеей организации конкурса является популяризация стержневых, «якорных» общегражданских ценностей Мәңгілік Ел. Это - равенство всех перед законом, трудолюбие, честность всех граждан Казахстана.
Цель проведения классного часа «Мы – против коррупции!»: формирование антикоррупционного воспитания учащихся начальных классов.
Задачи:
1. дать представление о понятии «коррупция»;
2. содействовать привитию антикоррупционные навыки, гражданскую позицию;
3. развивать у учащихся умения находить, обрабатывать, анализировать информацию.
Во время классного часа работали со словарями. Просмотр мультфильма «Три поросёнка».
Находили информацию в Интернете, просматривали мультфильм «Три поросёнка».
Флешмоб «Я – против коррупции»
План воспитательной работы по формированию антикоррупционной культуры в школьной среде
|
№ |
НАИМЕНОВАНИЕ |
РЕКОМЕНДАЦИИ |
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА |
СРОКИ |
|
|
Организовать деятельность добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ» |
Добровольные школьные клубы «Адал Ұрпақ» создаются при содействии руководства общеобразовательной школы, педагогических работников, осуществляющих классное руководство, как правило, детьми, которые обучаются по программам основного среднего и общего среднего образования Учащиеся |
Учащиеся 1-4 |
сентябрь |
|
|
Утвердить комплексный план план работы добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ»
|
План должен содержать наименования мероприятий, ответственных за их исполнение, участников мероприятия, сроки проведения мероприятий |
Учащиеся 1-4 кл |
сентябрь |
|
|
Создать постоянно обновляемый уголок «Мы против коррупции» |
Главное предназначение уголков - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, нравственных чувств и этического сознания, культуры неприятия коррупции, воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.
|
Учащиеся 1-4кл |
октябрь |
|
|
Включить в тематические планы классных часов вопросы по повышению нравственной и правовой культуры обучающихся |
Необходимо особое внимание уделять формированию таких нравственных качеств как совесть, честь, достоинство, ответственность, честность, справедливость и др. |
Учащиеся 1-4 кл |
октябрь |
|
|
Провести родительское собрание
|
Раскрыть в ходе собрания роль семьи в правовом воспитании и формировании культуры неприятия нарушений, в том числе коррупционных. Дать родителям практические рекомендации по воспитанию у детей уважения к праву, законам и правопорядку.
|
|
ноябрь |
|
|
Дискуссионный практикум «Основы общественного порядка» |
Основной формой осуществления практикума будет являться дискуссия, в ходе которой учащимся будет предложено высказать свое мнение. Предлагается разделить участников на 2 группы. 1 задание Раскрыть понятие «Нулевая терпимость к правонарушениям». Почему так важно сформировать в обществе культуру «нулевой терпимости к беспорядку»? 2 задание Обосновать утверждение «Коррупция – подрыв доверия общества и государства к государственному служащему». Что может сделать каждый? Каким будет государство без коррупции? |
Учащиеся 1-4 кл |
январь |
|
|
Конкурс рисунков среди учащихся «Образ честного и неподкупного труда» |
Основной идеей организации конкурса является популяризация стержневых, «якорных» общегражданских ценностей Мәңгілік Ел. Это - равенство всех перед законом, трудолюбие, честность.
|
Учащиеся 1-4 кл |
февраль |
|
|
Классный час «Мы – против коррупции!» |
1. дать представление о понятии «коррупция»; 2. содействовать привитию антикоррупционные навыки, гражданскую позицию; 3. развивать у учащихся умения находить, обрабатывать, анализировать информацию. |
Учащиеся 1-4 кл |
февраль |
|
|
Классный час «Антикоррупционное воспитание» |
Определить понятие коррупции; Определить характерные признаки коррупционной ситуации; Формировать навыки работы в группе; Обучать умению выражать своё мнение и отстаивать свою точку зрения; Ознакомить с видами ответственности. |
|
март |
|
|
Классный час Тема «Мы скажем коррупции – нет!» |
углубить познания учащимися такого явления, как коррупция, причин возникновения, факторов, способствующих ее развитию. Задачи: - обучающие: усвоение учащимися теоретических и практических знаний по борьбе с коррупцией. -развивающие: развитие навыков работы в группе -воспитательные: воспитание активной жизненной позиции |
|
апрель |
|
|
Классный час «Без коррупции с детства» |
воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у молодых людей гражданской позиции в отношении коррупции. Задачи: Познакомить с явлением коррупции: сутью, причинами, последствиями. Поощрять нетерпимость к проявлениям коррупции. |
|
май |
Отчет о проведении мероприятий формирования антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания
В соответствии с планом работы КГУ «Астаганской НШ » в целях формирования антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания проведена воспитательная работа, который включает в себя организацию воспитательных мероприятий антикоррупционного характера для детей, которые обучаются по программам начального образования.
В этот период проведены в школе следующие мероприятия, приуроченные к формированию антикоррупционной культуры в школьной среде
- Создали постоянно обновляемый уголок «Мы против коррупции»
- Конкурс рисунков среди учащихся «Честный Казахстан. Образ честного и неподкупного труда»
- Классный час «Мы – против коррупции!»
Главное предназначение уголка «Мы против коррупции» - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, нравственных чувств и этического сознания, культуры неприятия коррупции, воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.
Конкурс рисунков среди учащихся «Честный Казахстан. Образ честного и неподкупного труда» Основной идеей организации конкурса является популяризация стержневых, «якорных» общегражданских ценностей Мәңгілік Ел. Это - равенство всех перед законом, трудолюбие, честность всех граждан Казахстана.
Целью проведения классного часа «Мы – против коррупции!» формирование антикоррупционного воспитания учащихся начальных классов.
Задачи: 1. дать представление о понятии «коррупция»; 2. содействовать привитию антикоррупционные навыки, гражданскую позицию; 3. развивать у учащихся умения находить, обрабатывать, анализировать информацию. Во время классного часа работали со словарями. НПросмотр мультфильма «Три поросёнка» Находили информацию в Интернете, просматривали мультфильм «Три поросёнка» Флешмоб «Я – против коррупции».
